《學(xué)記》教育思想及其對思想政治理論課教學(xué)的啟示

摘要:

《學(xué)記》提出的“建國君民,教學(xué)為先”“化民成俗”“教學(xué)相長”“長善救失”“四興六廢”“慎重?fù)駧煛薄白饚熤亟獭钡人枷耄瑢Ξ?dāng)今高校思想政治理論課的目標(biāo)定位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師使命和職責(zé)等具有重要啟示。思想政治理論課教師要充分認(rèn)識到思想政治理論課在國家和社會治理中的地位和作用，踐行“四個服務(wù)”；把握教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮其在立德樹人中的獨特作用；不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到學(xué)為人師，行為世范。