新時(shí)代充分發(fā)揮紅色文化育人作用的邏輯前提、思維方法和具體路徑

摘要:

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨人以馬克思主義為指導(dǎo)、以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基、在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民開(kāi)展偉大社會(huì)革命實(shí)踐中凝結(jié)而成的優(yōu)秀文化。新時(shí)代充分發(fā)揮紅色文化的育人作用,必須認(rèn)清紅色文化教育的基本定位,在促進(jìn)思想教育、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、堅(jiān)定政治信仰方面緊扣落腳點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、擴(kuò)大輻射面;必須把握紅色文化建設(shè)的總體原則,掌握習(xí)近平關(guān)于文化建設(shè)重要論述中的歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維等思維方法;必須以解決紅色文化建設(shè)中的"失信""斷層""無(wú)序"問(wèn)題為導(dǎo)向,在內(nèi)涵把握上做到"古今融通",在主體調(diào)動(dòng)上做到"上下齊心",在方法應(yīng)用上做到"剛?cè)岵?jì)"。