中共百年青年愛國主義教育的經(jīng)驗(yàn)與啟示

摘要:

中共百年來,青年愛國主義教育經(jīng)歷了"建立新生人民政權(quán)教育"階段、"面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)教育"階段和"民族偉大復(fù)興教育"階段?；仡櫄v史,青年愛國主義教育形成了堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確保教育方向的正確性;堅(jiān)持愛國與愛黨愛社會(huì)主義相統(tǒng)一的本質(zhì)要求,增強(qiáng)教育的鮮活性;堅(jiān)持以歷史文化和時(shí)代主題教育為重點(diǎn)內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性;堅(jiān)持顯性教育與隱性教育相結(jié)合的實(shí)踐路徑,提高教育的有效性基本經(jīng)驗(yàn)。新時(shí)代,青年愛國主義教育要把握時(shí)代大勢,在國內(nèi)國外兩個(gè)大局中創(chuàng)新教育理念;回應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,把愛國主義教育小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合;抓住科技賦能契機(jī),豐富教育資源。